傳木鐸金聲,，展京師風(fēng)范,，講述北師大人自己的故事,。
北京師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育系盧樂山教授,，因病醫(yī)治無效,，于2017年11月9日18時(shí)50分在北京逝世，享年100周歲,。
盧樂山,，女，湖北沔陽人,，漢族,，1917年6月15日生于天津。1938年畢業(yè)于燕京大學(xué),，先后任教于天津木齋學(xué)校,、協(xié)和醫(yī)院家屬幼稚園,、成都樹基兒童學(xué)園及四川省立幼稚師范學(xué)校。1948年,，盧樂山先生赴加拿大多倫多大學(xué)兒童研究所進(jìn)修,。1950年起，任教于北京師范大學(xué)教育系,，1986年晉升教授,，1987年退休。
盧樂山先生是北京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)首任教研室主任,，我國學(xué)前教育專業(yè)首位碩士研究生導(dǎo)師,。曾任第六屆中國民主同盟常委兼婦女委員會(huì)主任，第六屆全國婦女聯(lián)合會(huì)副主席,，第七屆全國政協(xié)委員,，中國兒童發(fā)展中心專家委員會(huì)委員，中華全國家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)長,，中國學(xué)前教育研究會(huì)顧問,，北京市學(xué)前教育研究會(huì)副理事長，《中華家教》主編,，《群言》編委,。1993*年起，享受國家特殊津貼待遇,，先后榮獲“全國有突出貢獻(xiàn)的兒童少年工作者”稱號(hào)及“熱愛兒童”榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?、第四屆“中國?nèi)藤國際育兒獎(jiǎng)”、第三屆“老教授科教工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”,、“全國家庭教育工作園丁獎(jiǎng)”,、“在二十世紀(jì)中國婦運(yùn)史上記載著您的輝煌”等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。所著《蒙臺(tái)梭利的幼兒教育》獲北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和政策研究優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),，主編的《學(xué)前教育原理》獲北京師范大學(xué)優(yōu)秀文科教材獎(jiǎng)及國家教委第三屆全國普通高校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng),。
盧樂山先生是新中國學(xué)前教育學(xué)科重要奠基人，著名幼兒教育家,。她領(lǐng)導(dǎo)編寫《幼兒園教養(yǎng)工作指南》,，組織游戲活動(dòng)實(shí)踐與理論研究，引介西方蒙臺(tái)梭利教育理念,，挖掘整理張雪門行為課程等中國傳統(tǒng)幼兒教育思想,，事實(shí)上構(gòu)成了中國學(xué)前教育學(xué)術(shù)史上的一個(gè)個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。其學(xué)問和抱負(fù)更超越書齋,，擴(kuò)展至社會(huì),。任職全國婦聯(lián)副主席、民盟中央常委,、中國家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)長期間,，甚至在九十五歲高齡之時(shí),，還始終關(guān)心國家幼教事業(yè)。為學(xué)校之師,，更為社會(huì)之師,，在學(xué)前教育界乃至教育界，領(lǐng)高校學(xué)者服務(wù)社會(huì)參議政事之先,，充分展現(xiàn)了以天下家國為己任的知識(shí)分子情懷,。
盧樂山先生素以仁者為畢生至高追求，文如其人,，名如其人,。執(zhí)教八十載，她始終重視學(xué)科和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè),，傳薪不惜河山遠(yuǎn)近,，不計(jì)名利高低，言傳與身教并舉,，立德與立言并重,。她自覺踐行“活到老，學(xué)到老,；不學(xué)到老,，就沒有資格活到老”，更是感召與滋潤著她的學(xué)生以及一批又一批學(xué)生的學(xué)生,。盧樂山先生將自己的一生奉獻(xiàn)給了我國學(xué)前教育的開創(chuàng)與發(fā)展,，她的逝世是我國學(xué)前教育領(lǐng)域的重大損失。
（盧樂山先生生平）
新中國學(xué)前教育學(xué)科重要奠基人,、著名幼兒教育家,、第六屆民盟中央委員會(huì)常委兼婦女委員會(huì)主任、第六屆全國婦聯(lián)副主席,、第七屆全國政協(xié)委員,、中國家庭教育學(xué)會(huì)第一任會(huì)長、中國學(xué)前教育研究會(huì)顧問,、中國老教授協(xié)會(huì)學(xué)前教育研究所名譽(yù)所長,、原北京市幼兒教育研究會(huì)副理事長、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授盧樂山先生因病醫(yī)治無效,，于2017年11月9日18時(shí)50分在北京逝世,，享年100周歲,。
盧樂山先生 1917年 6月 15日生于天津的一個(gè)書香門第,。祖父盧靖，號(hào)木齋,，為前清舉人,，官至直隸提學(xué)使,、奉天提學(xué)使，創(chuàng)辦的木齋系列學(xué)校至今猶存,；外祖父嚴(yán)修,，字范孫，為前清翰林,，歷任貴州學(xué)政,、直隸學(xué)務(wù)處督辦、學(xué)部左侍郎,，創(chuàng)辦的南開系列學(xué)校遐邇聞名,。盧樂山先生受家庭的影響，一生矢志教育事業(yè),，并從祖輩父輩中傳承了堅(jiān)韌的進(jìn)取精神和溫婉的仁愛之心,。
盧樂山先生不滿三歲起就接受了完整的幼兒園教育，當(dāng)時(shí)的天津女師附屬幼兒園,、自家開辦的盧氏幼稚園和外祖父家開辦的嚴(yán)氏蒙養(yǎng)園,，都曾留下盧先生童年快樂的身影。小學(xué)階段分別在嚴(yán)氏女學(xué)和木齋小學(xué)中度過,。中學(xué)考取南開女中,，南開嚴(yán)格的教學(xué)、注重體育和德育的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，為盧先生奠定了基礎(chǔ),，也讓盧先生品嘗到了集體生活的樂趣。1934年,，盧先生考入燕京大學(xué),，在做一名好教師的理想驅(qū)使之下就讀教育系，并選擇了自己最喜歡的學(xué)前教育專業(yè),，師從陸志偉,、高厚德、周學(xué)章,、夏仁德等名師,，與楊敏如、周斯美等同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,。在燕京大學(xué)“因真理,、得自由、以服務(wù)”的校訓(xùn)校風(fēng)熏陶下,，盧先生逐漸形成自己獨(dú)立的人格和人生追求,。1940年，在大學(xué)畢業(yè)工作兩年之后，盧先生重返燕京大學(xué)研究生院繼續(xù)攻讀研究生,。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)之后,，1944年初盧先生南下成都，于1945年6月在復(fù)校后的燕京大學(xué)完成論文并獲得碩士學(xué)位,。1948年,，盧先生偕丈夫雷海鵬赴加拿大多倫多大學(xué)兒童研究所進(jìn)修，研究“兒童受挫折后的表現(xiàn)”,。
1950年夏天,，盧先生同丈夫乘坐克利夫蘭總統(tǒng)號(hào)郵輪返回中國，任教于北京師范大學(xué)保育系,。1952年院系調(diào)整,，盧先生當(dāng)選新組建的學(xué)前教育教研室主任，任職二十余年,，直至改革開放,。期間盧先生主持了教育部委托的 《幼兒園教育工作指南》的工作，并負(fù)責(zé)撰寫“總論”部分五萬多字,，第一次明確定義了新中國幼兒園教育工作的任務(wù),、手段、內(nèi)容,、保障,、幼兒年齡特征等基本內(nèi)容，奠定了新中國幼兒教育的理論基礎(chǔ),。1982年,，盧先生成為北京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)第一屆碩士研究生導(dǎo)師，培養(yǎng)劉焱,、陳伊麗兩名研究生,，論文題目分別為《幼兒游戲的研究》和 《蒙臺(tái)梭利教育研究》。1985年擔(dān)任北京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)研究生班導(dǎo)師,，培養(yǎng)出叢中笑等一批幼教人才,。1986年提升為教授，1987年11月退休,。
盧先生從教八十載,，一直奮斗在幼兒教育實(shí)踐的第一線。大學(xué)實(shí)習(xí)階段,，創(chuàng)辦成府路貧困兒童幼兒園,；大學(xué)畢業(yè)后，主持天津木齋學(xué)校幼稚園工作,、創(chuàng)辦協(xié)和醫(yī)院家屬幼稚園,；在成都期間,，主持樹基兒童學(xué)園工作并任教于四川省立幼稚師范學(xué)校；在加拿大多倫多大學(xué)留學(xué)時(shí),，任教于當(dāng)?shù)赝袃核⒗^續(xù)從事兒童行為研究,；在北京師范大學(xué)工作期間,，在北師大附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園從事多項(xiàng)科研，六十多年,，與北師大實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)下深厚的感情,，晚年的保留活動(dòng)就包括每年去幼兒園“看看孩子看看花”。
盧先生始終堅(jiān)持在學(xué)前教育教學(xué)第一線,，重視實(shí)踐的探索和積累,，以既要有理論水平，更要能解決實(shí)際中出現(xiàn)的問題來要求自己和培養(yǎng)身邊的青年教師,。盧先生堅(jiān)持任何理論的探索都要和實(shí)踐相結(jié)合,，二十世紀(jì)下半葉，盧先生帶領(lǐng)北京師范大學(xué)學(xué)前教育教研室的教師做了許多課題和實(shí)驗(yàn),，同時(shí)又不斷地把教研室的教師送到專業(yè)院系培訓(xùn)和學(xué)習(xí)理論知識(shí),。盧先生之所以在理論上有許多的建樹，在引領(lǐng)實(shí)踐中先人一步,，與這種“多下園去”的傳統(tǒng)和理論實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分,。
盧先生也是一位銳意進(jìn)取、不斷開拓創(chuàng)新的理論大家,。五十年代,，盧先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)蘇聯(lián)學(xué)前教育理論和方法，并迅速將這種理論和方法同本土實(shí)踐,、同歐美經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,，開拓了新中國自己的學(xué)前教育體系。八十年代初期,，盧先生最早敏銳地感知到了一度沉寂的蒙臺(tái)梭利教育思潮,，在美國又有重新興起的勢(shì)頭，于是重新審視西方的教育動(dòng)態(tài),，成為系統(tǒng)地將蒙臺(tái)梭利教學(xué)法引入中國的先鋒之一,。
盧先生在學(xué)術(shù)研究中體現(xiàn)出了極為完整的體系和極其宏大的視野。對(duì)于幼兒園實(shí)踐工作,，她于20世紀(jì)50年代主編了《幼兒園教育工作指南》,，到了20世紀(jì)80年代，她又致力于兒童游戲研究,，翻譯 《在游戲中學(xué)習(xí)》《鍛煉兒童思維的游戲》等書,，開創(chuàng)性地重新介紹和引入蒙臺(tái)梭利教育思想，出版了《蒙臺(tái)梭利的幼兒教育》。20世紀(jì) 80年代后期,，家庭教育的問題突顯,，她接著研究更長時(shí)段的家庭教育，寫出大量理論結(jié)合實(shí)際的文章,，也關(guān)心0-3歲幼兒的健康成長與發(fā)展,，以期完整地推動(dòng)幼兒教育研究。盧先生的學(xué)術(shù)視野是極其宏大而通達(dá)的,，她長期講授學(xué)前教育基本原理課程,，于九十年代主編《學(xué)前教育原理》并榮獲多種獎(jiǎng)勵(lì)。她早年留學(xué)加拿大又學(xué)習(xí)蘇聯(lián),，但從不盲目迷信或者排斥,，總是辯證理性地看待兩者的優(yōu)劣，以期取長補(bǔ)短,、兼收并蓄,。她重視當(dāng)下前沿又不忽視歷史智慧，晚年還執(zhí)著于張雪門行為課程的推介和研究,，以期反本開新,。她曾經(jīng)指出：“蒙臺(tái)梭利必須和中國的實(shí)際融合，但前提是要把握蒙臺(tái)梭利的精神和實(shí)質(zhì),，用發(fā)展的而非靜止的眼光看待蒙臺(tái)梭利教育,，在不偏離教育思想的基礎(chǔ)上積極發(fā)揮創(chuàng)造性?！边@種宏大通達(dá)的學(xué)術(shù)視野,，對(duì)北師大學(xué)前教育專業(yè)學(xué)風(fēng)的塑造起到了關(guān)鍵的作用。
盧先生是一位具有高度凝聚力和感召力的學(xué)科領(lǐng)路人,。上世紀(jì)五十年代,，北京師范大學(xué)作為蘇聯(lián)專家駐地，培養(yǎng)了大批青年教師以支援各兄弟學(xué)校建設(shè),，并承擔(dān)了全國范圍內(nèi)繁重的培訓(xùn)任務(wù),。盧先生作為教研室主任，充當(dāng)蘇聯(lián)專家和國內(nèi)教師之間的橋梁,，有力地凝聚起了各方的力量,，構(gòu)建起了學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式下中國學(xué)前教育的本土形態(tài)。在上世紀(jì)六七十年代,，運(yùn)動(dòng)不止,，學(xué)術(shù)停滯，盧先生以自己獨(dú)特的人格魅力和領(lǐng)導(dǎo)智慧,，確保學(xué)前教育教研室批而不散,、斗都不倒,。到了八十年代，盧先生退出學(xué)前教研室領(lǐng)導(dǎo)崗位,，但仍然以自己高潔的品行,、周全的智慧、寬容并包的心胸,，成為學(xué)前教研室的精神依靠,，通過各種正式的非正式的途徑凝聚人心、維系團(tuán)結(jié),，盧先生為北師大學(xué)前教育專業(yè)學(xué)科隊(duì)伍的建設(shè)，做出了難以估量的貢獻(xiàn),。
盧先生還是一位杰出的社會(huì)活動(dòng)家,。1952年，盧先生加入中國民主同盟,，并任民盟北京市委委員,。1983年，盧先生當(dāng)選全國婦聯(lián)常委,，中國民主同盟中央委員會(huì)常委及婦女委員會(huì)主任,。1988年當(dāng)選全國婦聯(lián)第六屆副主席及全國政協(xié)第七屆中央委員。1990年擔(dān)任中華全國家庭教育學(xué)會(huì)第一任會(huì)長,。盧先生從事社會(huì)活動(dòng)不離幼兒教育本行,，矢志以社會(huì)活動(dòng)推動(dòng)幼兒教育的進(jìn)步和發(fā)展。先后主編過《家庭優(yōu)生,、優(yōu)育,、優(yōu)教知識(shí)》《小學(xué)生家庭教育叢書》《中國學(xué)前教育百科全書》《中國女性百科全書》等著作，擔(dān)任《中華家教》雜志主編長達(dá)十年,。盧先生杰出的社會(huì)工作,，為她贏得了國務(wù)院婦女兒童委員會(huì)頒發(fā)的 “全國有突出貢獻(xiàn)的兒童少年工作者”稱號(hào)及“熱愛兒童”榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢珖鴭D聯(lián),、國家教委授予的“全國家庭教育工作園丁獎(jiǎng)”,，全國婦聯(lián)贈(zèng)予 “在二十世紀(jì)中國婦運(yùn)史上記載著您創(chuàng)造的輝煌”獎(jiǎng)盤，以及第四屆中國內(nèi)藤國際育兒獎(jiǎng)等榮譽(yù),。
盧先生宅心仁厚與人為善,，承擔(dān)了許多幼教學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)或顧問工作。改革開放以后,，她先后被聘為北京市幼兒教育研究會(huì)副理事長,、北京市玩具協(xié)會(huì)兒童生理心理教育研究會(huì)委員、中國兒童發(fā)展中心專家委員會(huì)委員及《群言》雜志編委,、北京市家庭教育研究會(huì)顧問,、“中國老教授協(xié)會(huì)學(xué)前教育研究所”榮譽(yù)所長,、中國學(xué)前教育研究會(huì)第四屆理事會(huì)顧問、中國下一代教育基金學(xué)前教育工作者聯(lián)誼會(huì)顧問等等,，盧先生以不掛虛名為自我要求,，堅(jiān)持在每一個(gè)機(jī)構(gòu)組織中真做實(shí)事發(fā)揮貢獻(xiàn)。
盧先生一生關(guān)心幼兒教育,，對(duì)于幼兒教育事業(yè)有求必應(yīng),，義不容辭。晚年盧先生還通過《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表對(duì)“建立多層次幼兒教育監(jiān)管體系”“應(yīng)扶持更多民辦幼兒園”等幼兒教育熱點(diǎn)的看法,。當(dāng)教育部公開征求 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》意見時(shí),，95歲高齡的盧樂山還親自上教育部網(wǎng)站下載文件，逐字逐句,，認(rèn)真推敲,，并鄭重委托梁志燊教授將修改意見送至教育部。2017年上半年的全國學(xué)前教育宣傳月,，年屆百歲的盧先生還接受教育部拍攝團(tuán)隊(duì)的采訪,，進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目錄制。
盧先生一生命運(yùn)坎坷,，但始終保持對(duì)命運(yùn)的樂觀,、對(duì)苦難的淡然、對(duì)自身的謙遜,、對(duì)新事物的好奇,、對(duì)未來的信念。讓我們?cè)僖淮位匚端?2017年6月10日舉行的 “北京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)成立 65周年暨盧樂山先生百歲華誕慶典”中的答謝辭：“今天承蒙諸位祝賀我的百歲生日,，我確實(shí)受之有愧,。回顧我的一生,，無論是在學(xué)習(xí)方面,，還是在工作方面，都曾有過非常好的時(shí)機(jī)和條件,。但是我并沒有作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我受到的恩惠很多，我得到的幫助很多,，我獲取的很多,，但是我付出的太少。我應(yīng)該感恩,，同時(shí)還要學(xué)習(xí),。不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)做人,。我要活到老,，學(xué)到老,，不學(xué)到老，沒有資格活到老,。這次我們舉辦論壇,，主要的目的，是要回顧一下六十五年來我們學(xué)前教育這個(gè)學(xué)科這個(gè)專業(yè)所走過的路,。六十五年來 ,，雖然經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，但始終是在不斷革新,，不斷發(fā)展,。回顧過去,，展望未來,，今后我們的條件會(huì)越來越好。有國家的重視,，有社會(huì)的支持,，現(xiàn)在更有很多年輕的朋友們加入到我們這個(gè)隊(duì)伍中來,。我相信,，只要我們大家共同努力，同心協(xié)力,，今后一定會(huì)作出更優(yōu)異的成績來,。最后，我謹(jǐn)向到會(huì)的嘉賓,、各位領(lǐng)導(dǎo),、同行們、朋友們,、籌備和參加論壇的同志們,、出版《樂山集》的同志們致以衷心的感謝?！?/span>
是的,，“活到老，學(xué)到老,，不學(xué)到老,，就沒有資格活到老”，盧先生用生命為這句話寫下注腳,，更用盡最后的華彩把這句話傳遞給了我們,。
仁愛者不朽，常新者常在,。
盧樂山先生永遠(yuǎn)活在我們心中,。
附：學(xué)術(shù)生涯年表
●1917年,，出生于天津。從小在外祖父和祖父辦的學(xué)校里上幼稚園和小學(xué),，中學(xué)就讀于南開女中,。
●1934年，考入燕京大學(xué),。在本科畢業(yè)和燕京大學(xué)關(guān)閉后的幾年里,，參加木齋學(xué)校工作，獨(dú)立創(chuàng)辦協(xié)和幼稚園,。
●1944年,，在成都樹基兒童學(xué)園和四川省成都幼稚師范學(xué)校工作。
●1945年,，在成都燕京大學(xué)獲得碩士學(xué)位,。
●1948年，離開成都,，奔赴加拿大,，在多倫多大學(xué)兒童研究所進(jìn)修。
●1950年,，回國進(jìn)入北京師范大學(xué)工作,。院系調(diào)整后，開始了二十余年的學(xué)前教育教研組領(lǐng)導(dǎo)工作,。
●1955年,，與曾美霞、林嘉綏等,，隨同教育部幼教處張逸園處長和蘇聯(lián)馬努依連科專家赴上海參加 “幼兒園教養(yǎng)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,。
●1956年，編寫出《幼兒園教育工作指南》初稿,。
●1960年,，受毛主席接見。
●1962—1963年,，對(duì)北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園四歲班的二十六名幼兒進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,。
●1963年，與北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師合作,，對(duì)四歲班的二十九名幼兒進(jìn)行互助友愛教育的實(shí)驗(yàn)研究,。
●20世紀(jì)80年代初，參加全國婦聯(lián)工作,，歷任委員,、常委及副主席。
●20世紀(jì)80年代,，擔(dān)任研究生及研究生班導(dǎo)師,，并研究兒童游戲與蒙臺(tái)梭利教育,。同時(shí)，被聘為北京市幼兒教育研究會(huì)副理事長,。
●1983年,，當(dāng)選中國民主同盟中央委員會(huì)常委及婦女委員會(huì)主任。
●1983年,，隨教育部幼教處的領(lǐng)導(dǎo)赴比利時(shí)考察幼兒教育,。
●1985年，出版《蒙臺(tái)梭利的幼兒教育》,。
●1986年,，以民盟中央婦委會(huì)的名義，組織了一批幼兒教育專家,、學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的教師,，共同編著了《城鄉(xiāng)嬰幼兒教育指南》。
●1987年,，滿七十歲退休時(shí),，啟功先生題詞“教永春長”。
●1988年,，當(dāng)選全國政協(xié)第七屆中央委員,。
●1989年，代表全國婦聯(lián)赴香港參加“女童軍百年慶祝大會(huì)”,。
●20世紀(jì)80年代末,，退休后,，做的第一件事就是主編《學(xué)前教育原理》,。
●1990年，擔(dān)任中國家庭教育學(xué)會(huì)第一任會(huì)長,。
●1992年,，擔(dān)任《中華家教》雜志主編。
●1993年,，獲國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼,。
●1994年，參加國務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)召開的實(shí)施 《九十年代中國兒童發(fā)展綱要》及先進(jìn)工作者表彰會(huì),，榮獲“全國有突出貢獻(xiàn)的兒童少年工作者”稱號(hào)及“熱愛兒童”榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/span>
●1995年,，和孫巖一起擔(dān)任中國老教授協(xié)會(huì)兒童早期教育專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)主任。
●1995年,，參加第四屆世界婦女大會(huì),，主編的《中國女性百科全書》一書出版。
●1996年,，被全國婦聯(lián),、國家教委授予“全國家庭教育工作園丁獎(jiǎng)”,。
●1999年，獲全國婦聯(lián)贈(zèng)予“在二十世紀(jì)中國婦運(yùn)史上記載著您創(chuàng)造的輝煌”獎(jiǎng)狀,。
●2002年,，出版《盧樂山文集》。
●2004年,，獲第四屆“中國內(nèi)藤國際育兒獎(jiǎng)”,。
●2006年，獲老教授協(xié)會(huì)兒童早期教育專業(yè)委員會(huì)“老教授科教工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”,。
●2007年,，獲北京蒙臺(tái)梭利教育科技中心授予“終身成就獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。
●2008年,，獲中國畫報(bào)出版社“新中國幼教事業(yè)先行者”稱號(hào),，載于《中國風(fēng)采》第三卷“園丁之歌”。
●2009年,，被中共北京市委教育工作委員會(huì)評(píng)為“首都教育六十年人物”,。
●2012年，出席“中國下一代教育基金會(huì)學(xué)前教育工作者聯(lián)誼會(huì)”成立大會(huì),，并被聘為顧問,。
●2012年，出版《盧樂山口述歷史：我與幼兒教育》,。